Дежурный администратор +7 915 298 77 88
По вопросам поступления +7 933 982 24 47 Юлия

РАЗВИВАЮЩИЕ СЕМЕЙНЫЕ КЛАССЫ НА НОВАТОРОВ

НАБОР В 0-4 КЛАССЫ

Мягкая коррекция и сильная начальная школа

Для детей с логопедическими особенностями, а также детей, которым сложно адаптироваться в обычной школе.

Программа начальной школы в соответствии с ФГОС

Обучение выстроено по требованиям ФГОС, поэтому ребёнок получает базовые результаты и навыки, необходимые для дальнейшего обучения.

Альтернатива государственной школе рядом с домом

С аттестацией в дружественной школе-партнёре.

Малые классы до 8 человек

Педагог видит каждого ученика, быстрее замечает пробелы и сильные стороны и может давать больше индивидуальной обратной связи на каждом уроке.

Вариативный темп прохождения программы

Даём каждому ученику время, необходимое для автоматизации навыков, и возможность идти вглубь для тех, кто движется быстрее.

Коррекционно-развивающий подход

Укрепляем функции, влияющие на успеваемость: внимание, память, речь и самоконтроль.

Фокус на развитии сильных сторон ребёнка

Активная профилактика и коррекция трудностей обучения.

Поддержка здоровья, мотивации к учёбе и самооценки

Создаём условия для гармоничного развития, где учёба даётся легче и приносит радость.

Насыщенная внеурочная жизнь

Развивающие программы, творческие мастерские, театральная студия, групповые игры, посещение музеев и выставок.

Сообщество семей — единомышленников

Наша цель — объединить родителей, чтобы вместе находить лучшие пути для гармоничного развития наших детей.

Разумная стоимость обучения
от 95 000 рублей в месяц за полный день с 9 до 18 часов
Олеся Иващенкова
Директор и идейный вдохновитель
Смотреть в будущее — это важно. Мы строим нейрошколу, чтобы ребёнок не просто “догонял программу”, а менял свой опыт обучения целиком. Мы мягко встраиваем коррекцию в уроки так, чтобы уверенность росла вместе с навыками чтения, письма и математики.
Совместно с родителями создаём среду, где дети учатся без перегруза, понимают "как у меня получается" и начинают верить в себя.
Наша цель — к средней школе выйти в обычный класс или оставить только лёгкую поддержку.
Мы работаем бережно, но измеримо: шаг за шагом, с понятным маршрутом и прогрессом, который видно.
Потому что главный результат — не оценки, а ребёнок, который снова хочет учиться и говорит: "Я все могу".

УНИКАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД

В нашей школе ребёнок получает не только обучение в классе.
У нас в процесс встроены интегральная биодинамика с Дмитрием Масловым и нейрозанятия с Наталией Рязанцевой

Учёба и работа
с телом

Мы работаем в единой системе через мозг и тело, поддерживая учеников через интегральную биодинамику.

Эта работа встроена в общий процесс, а не существует отдельно от школы.

За счёт этого развитие ребёнка идёт сразу через обучение, тело и нервную систему.

Не только
про знания

Многим детям мешают учиться не только пробелы в знаниях, но и перегрузка, утомляемость и слабая саморегуляция.

Им сложно долго держать внимание, выдерживать темп и спокойно проходить школьный день.

Поэтому мы смотрим глубже и работаем не только с программой, но и с состоянием ребёнка.

Что происходит
на уроках

На уроках мы развиваем внимание, мышление, речь, память и учебные навыки.

Ребёнок не просто проходит материал, а учится лучше понимать, удерживать и применять информацию.

Это создаёт основу для более уверенного и устойчивого обучения.

Что даёт
биодинамика

Биодинамика помогает снизить внутреннее напряжение и разгрузить нервную систему ребёнка.

Она улучшает телесную регуляцию и даёт больше ресурса для обучения и восстановления.

Благодаря этому ребёнку легче выдерживать нагрузки, включаться в занятия и сохранять устойчивость.

Почему это
работает сильнее

Обычно обучение и работа с телом существуют отдельно и не усиливают друг друга.

У нас эти процессы соединены в одну систему, где каждый элемент поддерживает другой.

Поэтому ребёнок не просто старается сильнее, а реально получает больше возможностей для развития.

Системный
подход

Мы не делим ребёнка на отдельные части: учёбу, поведение, эмоции и тело.

Мы работаем с ним как с единой системой, в которой всё связано между собой.

Именно поэтому результат получается глубже, устойчивее и заметнее в реальной жизни ребёнка.

Для кого наши классы

  • Дети с трудностями адаптации в массовой школе
    (высокочувствительные дети, дети с повышенной утомляемостью, дети с дефицитом внимания)
  • Дети с рисками трудностей формирования учебных навыков: письма, чтения, счёта
  • Дети с задержкой психоречевого развития
  • Дети, которым рекомендованы программы 5.1 и 7.1
Дети на занятии в классе

Бережная образовательная среда

Для детей, которым важно учиться в спокойном темпе и с вниманием к особенностям развития.

Как мы работаем

Пошагово, спокойно и с понятной логикой для ребёнка и семьи

1

Индивидуальный маршрут

Составляем "дорожную карту" или индивидуальный учебный план Вашего ребёнка.

2

Режим без перегрузки

Динамические паузы, чередование умственной и физической активности, прогулки, питьевой режим, проветривания и перекусы.

3

Факультативы и кружки

Проводим увлекательные дополнительные занятия, которые помогают ребёнку включаться в процесс с интересом.

4

Самоподготовка в классе

Внедряем самоподготовку и короткие чек-листы вместо тяжёлого формата домашних заданий.

5

Единая команда специалистов

Учителя и помогающие специалисты работают согласованно, чтобы ребёнок получал полное сопровождение в одном месте.

6

Понятная обратная связь

Измеряем прогресс в обучении и регулярно даём семье понятные отчёты по динамике ребёнка.

Как мы работаем

Мы делаем процесс поступления и обучения понятным, мягким и безопасным для ребёнка и семьи.

ПРИМЕР РАСПИСАНИЯ

НАША КОМАНДА

Как стать частью Нейрошколы

Пройдите пять простых шагов, и ваш ребёнок
окажется в среде, где забота — на первом месте

1
Знакомство по удобной траектории: день открытых дверей, экскурсия или беседа с директором
2
Предоставление имеющихся документов о здоровье ребёнка: обследования у невролога, психиатра, логопеда и других специалистов
3
Нейродиагностика и сеанс биодинамики для определения дальнейшей траектории нашего сотрудничества
4
Для тех, кто поступает не в 1 класс — срез знаний по пройденной программе
5
Подписание договора с фиксацией рекомендованной программы обучения
При успешном прохождении этапов и приёме ребёнка в нашу нейрошколу мы уменьшаем вступительный взнос на стоимость пройденных специалистов.
ЗАПИСАТЬСЯ НА ВСТРЕЧУ- ЗНАКОМСТВО С ДИРЕКТОРОМ И ЭКСКУРСИЮ ПО ШКОЛЕ
У ВАС ЕСТЬ ВОПРОСЫ ПО ПОСТУПЛЕНИЮ? звоните и пишите!

+7 933 982 24 47 Юлия